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360澳门威尼斯人线上娱乐平台网 时间:2017-07-10

篇一:我的语文老师

  我们班的语文老师名叫赵瑛,大家都亲切的叫她赵老师。赵老师有着一头乌黑亮丽的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,散发着知识的光芒。赵老师笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。

  赵老师知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。我最爱赵老师讲课的时候。她向我们讲解知识的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。赵老师的写作水平在我们学校所有 的老师中是最厉害的,所以赵老师讲澳门威尼斯人线上娱乐平台时,每句话都很突出重点,许多平时我们不怎么注重的话都能灵活的运用在澳门威尼斯人线上娱乐平台里。就连很多原本不喜欢写澳门威尼斯人线上娱乐平台的同学,通过赵老师的指导,都渐渐地爱上了作 文,其中也包括我。

  但是令我对赵老师印象最深刻的一件事情,还是上学期发生的一件事儿。记得那次,我的数学随堂丢了,不知道让谁拿走了?当时我急得团团转,恰好又赶上放学,眼看着就要锁门,正当我手足无 措的是时候,我想到了去告诉赵老师,在讲清了事情的原委后,赵老师柔声安慰我说:“没事,先别着急,你看看是不是被前后左右的人不小心拿走了?是不是掉到地上了?你再找找看。”听完赵老师 的话,我又回到教室找了找,结果还是一无所获。下午我早早的就来到了教室,终于在上课前找到了我的随堂,真是太好了,我长舒了一口气!

  老师像燃烧的蜡烛一样,燃烧了自己照亮了别人,老师用自己的青春时期培养着我们这一朵朵含苞欲放的花朵,所以我们一定要好好学习,不辜负老师和父母对我们的期望,成为祖国的栋梁之才, 来扞卫我们的祖国!


语文老师篇二:我的语文老师

  我的语文老师是丁老师,她四十多岁,中等身材,头发稍微有点卷,有一双炯炯有神的大眼睛。她平时对我们和蔼可亲,平易近人。

  丁老师教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼,我们尤其爱听她的澳门威尼斯人线上娱乐平台课。她讲澳门威尼斯人线上娱乐平台总是那么生动、有趣,引人入胜。

  记得三年级下学期的一堂澳门威尼斯人线上娱乐平台课,上课时丁老师端来了一盆水,还拿来了一个杯子和一些豌豆。看到这个场景,大家都感到很惊讶,咦,丁老师要干什么?正当大家议论纷纷的时候,丁老师笑眯眯地 说:“今天我们做个试验。”一听说要做实验,大家都来了劲。同学们都伸长脖子,睁大眼睛,生怕自己看不到。这时只见丁老师倒了慢慢一杯水,接着丁老师又问“同学们,你们想一想,放上豌豆, 水会不会流出来?”这时同学们七嘴八舌地议论起来,争先恐后地说个不停,丁老师神秘地说:“做完实验大家就知道了。”接着老师往杯子里放豌豆,一颗、两颗、三颗……、三十颗,水超出杯沿 老高,这时同学们都鼓起了掌。丁老师说:“再放一颗,水会不会流出来?”只见豆子放进去后水流了出来。这是为什么哪?丁老师告诉我们这就是水的张力,接着给我们详细讲解什么是水的张力。试验 做完了,老师让大家把看到的、听到的写下来,同学们个个下笔如有神。

  丁老师的讲解,犹如春风化雨、春雨点点不断滋润我的心田,提高了我对写澳门威尼斯人线上娱乐平台的兴趣,以前我总是怕写澳门威尼斯人线上娱乐平台,现在我虽然写得还不太好,但我有了信心。感谢丁老师的教育,让我对写澳门威尼斯人线上娱乐平台有了兴趣 。


篇三:我的语文老师

  冯老师是我们的语文老师,她身材高挑,留着乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛,能把每一个同学的心思看透,高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。她教育学生尽心尽力,时时刻刻

  关爱着我们。

  记得三年级刚开学时,冯老师任我们班的班主任,那时,我们对冯老师十分陌生,上课举手的同学几乎没有。我非常胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀。‘’闫千钧!‘’老 师刚好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红的像个苹果,但是‘’军令如山‘’,我还是慢慢地站了起来,结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟 。这时,冯老师不但没批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。”

  她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,像磁铁一样充满了吸引力,我们都喜欢上她的语文课。忘不了她给我们上《花钟》时,用生动的语言说:“请同学们一边听我朗读一边展开想 象,让我们一起来欣赏花的世界,遨游花的海洋。”冯老师每一句形象生动的语言,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出一幅百花齐放的景象,每一位同学都在津津有味地听着,思考着,想象 着——

  冯老师的语文课就是这样,她总是用丰富的情感,创造出一种具体生动的情景氛围,带领我们在人生与知识的海洋中遨游探索。

  我喜欢冯老师,更喜欢上冯老师的语文课。


篇四:我的语文老师

  在我的老师中,最难忘的就是我的语文老师。

  她,大大的眼睛,脸有点方方的感觉。乌黑的头发,喜欢穿一件蓝色或白色的衣服,夏天的时候喜欢穿裙子。经常戴一只手表,手上还戴着一枚漂亮的戒指。

  听她讲课的时候,我们必须用心回答问题。如果老师提问,只有个别同学举手回答。那么就耐心给同学们再讲一遍,直到大多数同学举手发言才能通过。在老师的耐心教育下,我便开始认真学习,成绩 开始迅速回升,夺回了我原有的前三名。

  然而,最令我难忘的还是那一次我的脸“受伤”的经历。在我们低年级的时候,最喜欢在教室里玩拉火车的游戏。一次,我们在玩拉火车游戏时,不小心后面有一位同学推了我一把。正好我在经过一个 桌子,于是脸便撞到了桌角,瞬间鲜血就流了下来。

  记得那次意外发生后,我的语文老师知道后,便迅速地跑到我的身边,焦急得问我疼不疼。她一边给我家里打电话,一边递来一段纸让擦一擦血。第二天,我在课间做操时,老师还抽出时间问我伤口还 疼不疼。

  啊,我敬爱的老师。学习上您严格要求,生活中您关爱慈祥。我永远也忘不了您!


篇五:我的语文老师

  她是培育花朵的辛勤园丁,她就是我的班主任老师——苏老师。

  她有一张白净的脸,但脸上还有点雀斑,眉毛弯的像月亮,眼睛又黑又亮,像发亮的黑珍珠。鼻子有点挺,有一张语言表达能力强的嘴,有一头栗子色的波浪似的头发,看上去多么年轻富 有活力。

  苏老师是一位知识渊博的老师。尤其在讲解课文时,讲得特别好,生动,有趣,举一反三。让同学们在听课时还能吸取其他知识。老师这样的教学风格让我很佩服。

  记得有一次,我没有预习课文,老师提出了问题,我啥也不会,老师用严厉的目光看着我问:“你为什么不预习课文?”我低下了头“忘了”“你怎么能忘了呢?不预习课文能听懂我讲话的课 吗?预习是最重要的,你如果预习了这篇课文,当我讲课时,你就很快的理解课文中的内容了。”听了老师的话,我以后每天上完一课就预习下一课,这样就会听懂老师提出的问题,很快的解答出来了 ,这也是一种学习方法呀!

  苏老师有时就像慈母一样的关心每一位同学,有的同学不舒服了,她就用关切的语言来安慰我们,让我们多喝水,少吃零食,注意安全等。虽然这些是很朴实的话语,但对我们来说,就像妈妈 一样的嘘寒问暖,让我们都很感动。

  我们有这样一位好老师感到自豪,这就是我们的苏老师。

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